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化学课程与教学论学科组

 化学课程与教学论学科概况   


  化学课程与教学论学科点是我国最早招收硕士研究生(1979)、化学教育专业硕士(1997)的单位之一,2003年起招收化学课程与教学论博士研究生。至今已毕业硕士研究生、教育硕士近200名,博士研究生17名。
      化学课程与教学论学科点目前的主要研究方向有:化学课程的国际比较、化学课程研制与评价、化学实验教学研究、信息技术教育应用、化学学科能力发展、化学教师专业成长等。近十多年来,该学科点为中国基础教育化学课程改革做出了积极的贡献,主持21世纪初国家初、高中化学课程标准的研制,主编义务教育、普通高中化学教科书。主持国家哲学社会科学基金教育学重大项目1项、教育部人文社科重点研究基地重大项目2项,主持全国教育科学、上海市教育科学重点课题、上海市社科规划课题共4项,完成教育部、上海市教委委托课题共3项,其他项目10余项。发表论文200多篇,出版著作、教材40余部。在教师教育方面,本学科点强化对师范生学科素养和教学能力的培养,建立了以“化学教学论”“化学实验教学研究”为核心的“化学课程与教学论”课程体系,“化学教学论”获2007年上海市高校本科精品课程建设项目,“化学课程标准与教材研究”获2013年教师教育国家级精品资源共享课建设项目。在化学教师职后教育方面,先后高质量地完成了教育部首届中学化学骨干教师国家级培训、多个省市的教育部高中化学教师新课程培训任务。
师资队伍:


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注:**为博导,*为硕导